Ένα ολοκληρωμένο διδακτικό σενάριο βιωματικής μάθησης για την Α’ Γυμνασίου που διδάσκει την κυβερνοασφάλεια μέσω της ανάλυσης ρεαλιστικών σεναρίων. Οι μαθητές εργάζονται σε ομάδες για να αναγνωρίσουν ψηφιακά αγαθά, να εντοπίσουν απειλές, να αναλύσουν τα είδη ζημιών (υλική, οικονομική, κοινωνική, συναισθηματική, ηθική) και να προτείνουν μέτρα προστασίας. Περιλαμβάνει 12 ενδεικτικά σενάρια κυβερνοαπειλών, σημειώσεις για τους μαθητές,  φύλλα εργασίας και εστιάζει στην ανάπτυξη κριτικής σκέψης, ανάλυσης προβλημάτων και ευθύνης στο διαδίκτυο. Διδακτικό υλικό που περιλαμβάνει:

Για τον Καθηγητή:

• 10 ρεαλιστικά Σενάρια Κυβερνοαπειλών, με ποικιλία απειλών και ειδών ζημίας, προσαρμοσμένα στην ηλικία των μαθητών
• Ενδεικτικές Απαντήσεις ανά σενάριο
• Rubric Διαμορφωτικής Αξιολόγησης, με 5 κριτήρια αξιολόγησης (3-βάθμια κλίμακα)

Για τους Μαθητές:

• Φυλλάδιο Σημειώσεων “Αγαθά και απειλές που σχετίζονται με το Διαδίκτυο” – Ορισμοί βασικών εννοιών – 8 κατηγορίες αγαθών με παραδείγματα
• Φύλλα Εργασίας (Διαδραστικά Spreadsheets). Περιλαμβάνουν: σενάριο + πίνακα ανάλυσης σεναρίου + οδηγίες
• Φύλλο Αυτοαξιολόγησης για αναστοχασμό
• Gamified Φύλλο Εργασίας για το Σπίτι