<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Πρότυπο Γυμνάσιο Αναβρύτων</title>
	<atom:link href="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Tue, 30 Jun 2026 07:02:13 +0000</lastBuildDate>
	<language>el</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=7.0</generator>

<image>
	<url>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2024/09/cropped-αναβρυτα-32x32.png</url>
	<title>Πρότυπο Γυμνάσιο Αναβρύτων</title>
	<link>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Διδακτική Επίσκεψη του Α3 στο Ίδρυμα Βασίλη &#038; Ελίζας Γουλανδρή και υλοποίηση δράσης Erasmus &#038; e-twinning</title>
		<link>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%b4%ce%b1%ce%ba%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%ce%b5%cf%80%ce%af%cf%83%ce%ba%ce%b5%cf%88%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%b13-%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%af%ce%b4%cf%81%cf%85%ce%bc%ce%b1-%ce%b2%ce%b1/</link>
					<comments>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%b4%ce%b1%ce%ba%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%ce%b5%cf%80%ce%af%cf%83%ce%ba%ce%b5%cf%88%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%b13-%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%af%ce%b4%cf%81%cf%85%ce%bc%ce%b1-%ce%b2%ce%b1/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Jun 2026 06:59:18 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/?p=6723</guid>

					<description><![CDATA[Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Α3 του Προτύπου Γυμνασίου Αναβρύτων πραγματοποίησαν μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα διδακτική επίσκεψη στο Ίδρυμα Βασίλη &#38; Ελίζας Γουλανδρή. Στο πλαίσιο της επίσκεψης, τα παιδιά ξεναγήθηκαν στην εμβληματική περιοδική έκθεση με τίτλο «Από τον Μονέ στον Γουόρχολ», πραγματοποιώντας ένα μοναδικό ταξίδι στην ιστορία της σύγχρονης [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3>Την Παρασκευή 12 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Α3 του Προτύπου Γυμνασίου Αναβρύτων πραγματοποίησαν μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα διδακτική επίσκεψη στο Ίδρυμα Βασίλη &amp; Ελίζας Γουλανδρή. Στο πλαίσιο της επίσκεψης, τα παιδιά ξεναγήθηκαν στην εμβληματική περιοδική έκθεση με τίτλο <strong>«Από τον Μονέ στον Γουόρχολ»</strong>, πραγματοποιώντας ένα μοναδικό ταξίδι στην ιστορία της σύγχρονης τέχνης μέσα από τα έργα σπουδαίων δημιουργών, γεγονός που αποτέλεσε για αυτά μια πλούσια πηγή έμπνευσης.</h3>
<h3><img decoding="async" class="size-medium wp-image-6732 alignleft" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20251212_120932-300x135.jpg" alt="" width="300" height="135" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20251212_120932-300x135.jpg 300w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20251212_120932-1024x461.jpg 1024w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20251212_120932-768x346.jpg 768w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20251212_120932-1536x691.jpg 1536w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20251212_120932-2048x922.jpg 2048w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /> <img decoding="async" class="size-medium wp-image-6730 alignleft" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20251212_123752-300x135.jpg" alt="" width="300" height="135" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20251212_123752-300x135.jpg 300w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20251212_123752-1024x461.jpg 1024w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20251212_123752-768x346.jpg 768w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20251212_123752-1536x691.jpg 1536w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20251212_123752-2048x922.jpg 2048w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></h3>
<h3></h3>
<h3></h3>
<h3></h3>
<h3></h3>
<h3>Η επίσκεψη αυτή είχε μια εξαιρετικά δημιουργική προέκταση στο μάθημα των Εικαστικών. Στο εικαστικό εργαστήρι του σχολείου μας, οι μαθητές αποτύπωσαν τον εσωτερικό τους κόσμο και τα συναισθήματά τους στο χαρτί, με θέμα <strong>«Ο ουρανός που μας ενώνει»</strong>. Στη δράση αυτή, η οποία υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος <strong>Erasmus και </strong><strong>e</strong><strong>&#8211;</strong><strong>twinning</strong>, συμμετείχαν ενεργά και οι φιλοξενούμενοι εκπαιδευτικοί από την Ισπανία. Όλα τα έργα ενώθηκαν στο τέλος σε έναν κοινό ορίζοντα, αποδεικνύοντας ότι ο ουρανός και η τέχνη αποτελούν μια παγκόσμια γλώσσα που γεφυρώνει τις κουλτούρες και ενώνει τους ανθρώπους.</h3>
<h3></h3>
<p><img decoding="async" class="alignright size-medium wp-image-6724" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/erasmus3-300x136.png" alt="" width="300" height="136" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/erasmus3-300x136.png 300w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/erasmus3.png 400w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignright size-medium wp-image-6726" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/erasmus1-300x136.png" alt="" width="300" height="136" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/erasmus1-300x136.png 300w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/erasmus1.png 400w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
<p>&nbsp;</p>
<h3>Υπεύθυνη καθηγήτρια: Φανή Δαμιανάκη</h3>
<h3>Συνοδοί καθηγητές: Μαρία Παπαχτήστου, Μαρία Πραγκαστή, Κάτια Τσαγκάρη</h3>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="alignright size-medium wp-image-6729" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122157-300x226.jpg" alt="" width="300" height="226" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122157-300x226.jpg 300w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122157-1024x770.jpg 1024w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122157-768x578.jpg 768w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122157-1536x1155.jpg 1536w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122157-2048x1540.jpg 2048w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignright size-medium wp-image-6728" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122440-300x226.jpg" alt="" width="300" height="226" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122440-300x226.jpg 300w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122440-1024x773.jpg 1024w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122440-768x580.jpg 768w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122440-1536x1160.jpg 1536w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122440-2048x1546.jpg 2048w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignright size-medium wp-image-6727" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122639-300x79.jpg" alt="" width="300" height="79" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122639-300x79.jpg 300w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122639-1024x270.jpg 1024w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122639-768x203.jpg 768w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122639-1536x405.jpg 1536w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/20260625_122639-2048x541.jpg 2048w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%b4%ce%b1%ce%ba%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%ce%b5%cf%80%ce%af%cf%83%ce%ba%ce%b5%cf%88%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%b13-%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%af%ce%b4%cf%81%cf%85%ce%bc%ce%b1-%ce%b2%ce%b1/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Διδακτική Επίσκεψη του Γ1 στο Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης (ΕΜΣΤ)</title>
		<link>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%b4%ce%b1%ce%ba%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%ce%b5%cf%80%ce%af%cf%83%ce%ba%ce%b5%cf%88%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%b31-%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%b5%ce%b8%ce%bd%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%ce%bc%ce%bf/</link>
					<comments>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%b4%ce%b1%ce%ba%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%ce%b5%cf%80%ce%af%cf%83%ce%ba%ce%b5%cf%88%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%b31-%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%b5%ce%b8%ce%bd%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%ce%bc%ce%bf/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Jun 2026 06:47:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/?p=6708</guid>

					<description><![CDATA[Την Τρίτη 24 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Γ1 του Προτύπου Γυμνασίου Αναβρύτων πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης (ΕΜΣΤ). Στο πλαίσιο της επίσκεψης, οι μαθητές ξεναγήθηκαν στην περιοδική έκθεση «Why Look at Animals? Δικαιοσύνη για τη μη ανθρώπινη ζωή», μια από τις μεγαλύτερες διεθνείς διοργανώσεις για τα δικαιώματα [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3>Την Τρίτη 24 Φεβρουαρίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Γ1 του Προτύπου Γυμνασίου Αναβρύτων πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο Εθνικό Μουσείο Σύγχρονης Τέχνης (ΕΜΣΤ).</h3>
<h3>Στο πλαίσιο της επίσκεψης, οι μαθητές ξεναγήθηκαν στην περιοδική έκθεση <strong>«Why Look at Animals? Δικαιοσύνη για τη μη ανθρώπινη ζωή»</strong>, μια από τις μεγαλύτερες διεθνείς διοργανώσεις για τα δικαιώματα των ζώων και την ηθική μεταχείρισή τους. Κατά την περιήγησή τους, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε ποικίλες βιωματικές δράσεις, αναπτύσσοντας την κριτική σκέψη και την ενσυναίσθηση.</h3>
<h3><img loading="lazy" decoding="async" class="alignright size-medium wp-image-6719" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/B-300x135.jpg" alt="" width="300" height="135" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/B-300x135.jpg 300w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/B-1024x462.jpg 1024w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/B-768x346.jpg 768w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/B-1536x693.jpg 1536w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/B-2048x924.jpg 2048w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignright size-medium wp-image-6718" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Γ-300x135.jpg" alt="" width="300" height="135" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Γ-300x135.jpg 300w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Γ-1024x461.jpg 1024w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Γ-768x346.jpg 768w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Γ-1536x691.jpg 1536w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Γ-2048x922.jpg 2048w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></h3>
<h3></h3>
<h3>Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε στο εικαστικό εργαστήρι του μουσείου. Οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες των δύο ατόμων και, επιστρατεύοντας τις σχεδιαστικές τους δεξιότητες, σχεδίασαν με λεπτομέρεια στο χέρι με μολύβι ένα ζώο που έχει εξαφανιστεί. Στη συνέχεια, έβαψαν το χαρτί κόκκινο και δημιούργησαν ένα εντυπωσιακό κολλάζ πάνω σε αυτό το κόκκινο φόντο.</h3>
<h3><img loading="lazy" decoding="async" class="alignright size-medium wp-image-6716" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Ε-300x135.jpg" alt="" width="300" height="135" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Ε-300x135.jpg 300w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Ε-1024x461.jpg 1024w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Ε-768x346.jpg 768w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Ε-1536x691.jpg 1536w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Ε-2048x922.jpg 2048w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignright size-medium wp-image-6715" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Ζ-300x135.jpg" alt="" width="300" height="135" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Ζ-300x135.jpg 300w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Ζ-1024x461.jpg 1024w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Ζ-768x346.jpg 768w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Ζ-1536x691.jpg 1536w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Ζ-2048x922.jpg 2048w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></h3>
<h3></h3>
<h3></h3>
<h3>Στο τέλος, όλα τα έργα των παιδιών συγκεντρώθηκαν και συντέθηκαν για τη δημιουργία ενός συλλογικού βιβλίου, συνδυάζοντας την καλλιτεχνική έκφραση με το μήνυμα της οικολογικής δικαιοσύνης.</h3>
<h3>Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές μας κατάφεραν να συνδυάσουν την καλλιτεχνική έκφραση με την περιβαλλοντική ευθύνη, αναδεικνύοντας τη σύγχρονη τέχνη ως μέσο για την παγκόσμια ευαισθητοποίηση.</h3>
<h3></h3>
<h3><img loading="lazy" decoding="async" class="alignright size-medium wp-image-6709" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Μ-300x135.jpg" alt="" width="300" height="135" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Μ-300x135.jpg 300w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Μ-1024x461.jpg 1024w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Μ-768x346.jpg 768w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Μ-1536x691.jpg 1536w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Μ-2048x922.jpg 2048w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignright size-medium wp-image-6713" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Θ-277x300.jpg" alt="" width="277" height="300" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Θ-277x300.jpg 277w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Θ-945x1024.jpg 945w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Θ-768x832.jpg 768w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Θ.jpg 1193w" sizes="(max-width: 277px) 100vw, 277px" /></h3>
<h3></h3>
<h3></h3>
<h3>Συνοδοί καθηγητές:</h3>
<h3>Φανή Δαμιανάκη, Βασιλική Μπλετσογιάννη, Μαρία Παπαχρήστου, Μαρία Πραγκαστή</h3>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%b4%ce%b1%ce%ba%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%ce%b5%cf%80%ce%af%cf%83%ce%ba%ce%b5%cf%88%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85-%ce%b31-%cf%83%cf%84%ce%bf-%ce%b5%ce%b8%ce%bd%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%ce%bc%ce%bf/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Διάκριση στον 6ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικού Επιτραπέζιου και Ψηφιακού Παιχνιδιού του ΕΚΚΟΜΕΔ</title>
		<link>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%ac%ce%ba%cf%81%ce%b9%cf%83%ce%b7-%cf%83%cf%84%ce%bf%ce%bd-6%ce%bf-%ce%b4%ce%b9%ce%b5%ce%b8%ce%bd%ce%ae-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%89/</link>
					<comments>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%ac%ce%ba%cf%81%ce%b9%cf%83%ce%b7-%cf%83%cf%84%ce%bf%ce%bd-6%ce%bf-%ce%b4%ce%b9%ce%b5%ce%b8%ce%bd%ce%ae-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%89/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 28 Jun 2026 15:59:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/?p=6701</guid>

					<description><![CDATA[Συγχαρητήρια στις μαθήτριες Φελέκη Μαρία (Συντονίστρια &#8211; παραγωγό &#8211; προγραμματίστρια) Φραγκάκη Ιουλία (προγραμματίστρια) Ψωμά Μαρία (προγραμματίστρια), &#160; για την συμμετοχή στον 6ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικού Επιτραπέζιου και Ψηφιακού Παιχνιδιού του ΕΚΚΟΜΕΔ και την κατάκτηση της 3ης θέσης, &#160; με το έργο &#8211; ψηφιακό παιχνίδι “News Hunter on Earth” που μπορείτε να βρείτε ΕΔΩ &#160; [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Συγχαρητήρια στις μαθήτριες</p>
<p>Φελέκη Μαρία (Συντονίστρια &#8211; παραγωγό &#8211; προγραμματίστρια)</p>
<p>Φραγκάκη Ιουλία (προγραμματίστρια)</p>
<p>Ψωμά Μαρία (προγραμματίστρια),</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>για την συμμετοχή στον 6ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Εκπαιδευτικού Επιτραπέζιου και Ψηφιακού Παιχνιδιού του ΕΚΚΟΜΕΔ</p>
<p>και την κατάκτηση της 3ης θέσης,</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>με το έργο &#8211; ψηφιακό παιχνίδι “News Hunter on Earth” που μπορείτε να βρείτε <a href="http://aggelos.gr/Yliko/gym-b/2025-26/fake%20118.html">ΕΔΩ </a><a href="http://aggelos.gr/Yliko/gym-b/2025-26/fake%20118.html"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignright size-medium wp-image-6702" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/εξώφυλλο-300x224.jpg" alt="" width="300" height="224" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/εξώφυλλο-300x224.jpg 300w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/εξώφυλλο-1024x765.jpg 1024w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/εξώφυλλο-768x574.jpg 768w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/εξώφυλλο-1536x1148.jpg 1536w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/εξώφυλλο-2048x1531.jpg 2048w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Ο υπεύθ. καθ. Α. Καραφωτιάς</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%ac%ce%ba%cf%81%ce%b9%cf%83%ce%b7-%cf%83%cf%84%ce%bf%ce%bd-6%ce%bf-%ce%b4%ce%b9%ce%b5%ce%b8%ce%bd%ce%ae-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%b3%cf%89/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Διάκριση στη δράση: Βίντεο-πειράματα στο γυμνάσιο! Αργυρό μετάλλιο!</title>
		<link>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%ac%ce%ba%cf%81%ce%b9%cf%83%ce%b7-%cf%83%cf%84%ce%b7-%ce%b4%cf%81%ce%ac%cf%83%ce%b7-%ce%b2%ce%af%ce%bd%cf%84%ce%b5%ce%bf-%cf%80%ce%b5%ce%b9%cf%81%ce%ac%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b1-%cf%83/</link>
					<comments>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%ac%ce%ba%cf%81%ce%b9%cf%83%ce%b7-%cf%83%cf%84%ce%b7-%ce%b4%cf%81%ce%ac%cf%83%ce%b7-%ce%b2%ce%af%ce%bd%cf%84%ce%b5%ce%bf-%cf%80%ce%b5%ce%b9%cf%81%ce%ac%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b1-%cf%83/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 28 Jun 2026 15:47:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/?p=6696</guid>

					<description><![CDATA[Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης του σχολείου μας, που ενεπλάκησαν σε πειραματικές διαδικασίες στο μάθημα της Βιολογίας, τις οποίες βιντεοσκόπησαν και υπέβαλαν για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό. &#160; Το βιντεοσκοπημένο πείραμα είχε θέμα: “Το μυστικό της Μπανάνας: διερεύνηση της ποσότητας του αμύλου, σε μια άγουρη και μια ώριμη μπανάνα, χρησιμοποιώντας [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ τάξης του σχολείου μας,</p>
<p>που ενεπλάκησαν σε πειραματικές διαδικασίες στο μάθημα της Βιολογίας,</p>
<p>τις οποίες βιντεοσκόπησαν και υπέβαλαν για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Το βιντεοσκοπημένο πείραμα είχε θέμα:</p>
<p><strong>“Το μυστικό της Μπανάνας: διερεύνηση της ποσότητας του αμύλου, σε μια άγουρη και μια</strong></p>
<p><strong>ώριμη μπανάνα, χρησιμοποιώντας χρώση ιωδίου και παρατήρηση κυττάρων στο οπτικό</strong></p>
<p><strong>μικροσκόπιο”</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><u>Οι μαθητές που συμμετείχαν ήταν: </u></p>
<p><strong>Ηλίας Παπαδόπουλος. Μαρία Ναυπλιώτου, Μαργαρίτα Πρωτολάτη,                 </strong></p>
<p><strong>Δημήτρης Πετρόπουλος, Ανδρέας Σακελλάρης, Χριστίνα Τσιουμπλέκου. </strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Υπεύθυνη καθηγήτρια: Μαρίνα Πανδή ΠΕ04.04</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><img loading="lazy" decoding="async" class="size-medium wp-image-6699 aligncenter" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/μαθητές-300x280.jpg" alt="" width="300" height="280" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/μαθητές-300x280.jpg 300w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/μαθητές.jpg 600w" sizes="(max-width: 300px) 100vw, 300px" /></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%ac%ce%ba%cf%81%ce%b9%cf%83%ce%b7-%cf%83%cf%84%ce%b7-%ce%b4%cf%81%ce%ac%cf%83%ce%b7-%ce%b2%ce%af%ce%bd%cf%84%ce%b5%ce%bf-%cf%80%ce%b5%ce%b9%cf%81%ce%ac%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b1-%cf%83/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Διακρίσεις μαθητών μας στην Γ&#8217; φάση του Πανελλήνιου διαγωνισμού Φυσικής &#8220;Αρίσταρχος&#8221;</title>
		<link>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%ba%cf%81%ce%af%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%cf%8e%ce%bd-%ce%bc%ce%b1%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b3-%cf%86%ce%ac%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85/</link>
					<comments>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%ba%cf%81%ce%af%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%cf%8e%ce%bd-%ce%bc%ce%b1%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b3-%cf%86%ce%ac%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 28 Jun 2026 14:56:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/?p=6690</guid>

					<description><![CDATA[&#160; Γ&#8217; ΦΑΣΗ Πανελλήνιος διαγωνισμός Φυσικής Θερμά συγχαρητήρια πρωτίστως σε όλα παιδιά αλλά και στους καθηγητές και στους γονείς τους.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>&nbsp;</p>
<h3><a href="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Γ-ΦΑΣΗ-Πανελλήνιος-διαγωνισμός-Φυσικής.pdf">Γ&#8217; ΦΑΣΗ Πανελλήνιος διαγωνισμός Φυσικής</a></h3>
<h3>Θερμά συγχαρητήρια πρωτίστως σε όλα παιδιά αλλά και στους καθηγητές και στους γονείς τους.</h3>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%ba%cf%81%ce%af%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%cf%8e%ce%bd-%ce%bc%ce%b1%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%b7%ce%bd-%ce%b3-%cf%86%ce%ac%cf%83%ce%b7-%cf%84%ce%bf%cf%85/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Κυβερνοασφάλεια &#038; Ψηφιακή Αγωγή: Ένα Gamified Εκπαιδευτικό Σενάριο Λήψης Αποφάσεων</title>
		<link>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/6684-2/</link>
					<comments>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/6684-2/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 24 Jun 2026 07:29:22 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[gamification]]></category>
		<category><![CDATA[online-safety]]></category>
		<category><![CDATA[α-γυμνασίου]]></category>
		<category><![CDATA[ενεργητική-μάθηση]]></category>
		<category><![CDATA[κυβερνοασφάλεια]]></category>
		<category><![CDATA[Πληροφορική-γυμνασίου]]></category>
		<category><![CDATA[ψηφιακή-αγωγή]]></category>
		<category><![CDATA[ψηφιακή-ασφάλεια]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/?p=6684</guid>

					<description><![CDATA[Ένα ολοκληρωμένο διδακτικό σενάριο που συνδυάζει την κυβερνοασφάλεια και την ψηφιακή αγωγή μέσω ενός gamified decision-tree game. Οι μαθητές παίζουν σε ζευγάρια, αντιμετωπίζουν 10 ρεαλιστικά σενάρια (phishing, cyberbullying, privacy, κ.λπ.) και μαζεύουν πόντους για σωστές αποφάσεις. Ιδανικό για ενεργητική μάθηση και ανάπτυξη κριτικής σκέψης. Για την Α&#8217; Γυμνασίου. Διδακτικό υλικό που περιλαμβάνει: Για τους Μαθητές: [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="font-weight: 400;">Ένα ολοκληρωμένο <a href="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/ΣΕΝΑΡΙΟ-2-ΚΥΒΕΡΝΟΑΣΦΑΛΕΙΑ-ΨΗΦΙΑΚΗ-ΑΓΩΓΗ-ΜΑΣΤΟΡΟΠΟΥΛΟΥ-Γ.pdf">διδακτικό σενάριο που συνδυάζει την κυβερνοασφάλεια και την ψηφιακή αγωγή</a> μέσω ενός gamified decision-tree game. Οι μαθητές παίζουν σε ζευγάρια, αντιμετωπίζουν 10 ρεαλιστικά σενάρια (phishing, cyberbullying, privacy, κ.λπ.) και μαζεύουν πόντους για σωστές αποφάσεις. Ιδανικό για ενεργητική μάθηση και ανάπτυξη κριτικής σκέψης. Για την Α&#8217; Γυμνασίου. Διδακτικό υλικό που περιλαμβάνει:</p>
<p style="font-weight: 400;"><strong>Για τους Μαθητές:</strong></p>
<ul style="font-weight: 400;">
<li><a href="https://view.genially.com/6933138eb0ad477ae5c02ebf"><strong>Διαδραστική πλατφόρμα παιχνιδιού</strong></a></li>
<li><strong>Φυλλάδιο Digital Citizenship Tips</strong></li>
<li><strong>Φύλλο Αυτοαξιολόγησης</strong> για αναστοχασμό</li>
<li><strong>Φύλλο Εργασίας για το Σπίτι</strong></li>
</ul>
<p style="font-weight: 400;"><strong>Για τον Καθηγητή:</strong></p>
<ul style="font-weight: 400;">
<li><strong>Rubric Αξιολόγησης</strong> συμμετοχής και κριτικής σκέψης</li>
<li><strong>Σύστημα Βαθμολόγησης</strong> με κατηγορίες επίδοσης</li>
</ul>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/6684-2/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Κυβερνοασφάλεια &#8211; Πλήρες Εκπαιδευτικό Σενάριο Βιωματικής Μάθησης</title>
		<link>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%cf%80%ce%bb%ce%ae%cf%81%ce%b5%cf%82-%ce%b5%ce%ba%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b5%cf%85%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%cf%83%ce%b5%ce%bd%ce%ac%cf%81%ce%b9%ce%bf/</link>
					<comments>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%cf%80%ce%bb%ce%ae%cf%81%ce%b5%cf%82-%ce%b5%ce%ba%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b5%cf%85%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%cf%83%ce%b5%ce%bd%ce%ac%cf%81%ce%b9%ce%bf/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 24 Jun 2026 07:08:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[online-safety]]></category>
		<category><![CDATA[α-γυμνασίου]]></category>
		<category><![CDATA[ανάλυση-περιπτώσεων]]></category>
		<category><![CDATA[βιωματική-μάθηση]]></category>
		<category><![CDATA[ενδιαφέροντα-σενάρια]]></category>
		<category><![CDATA[ενεργητική-μάθηση]]></category>
		<category><![CDATA[κριτική-σκέψη]]></category>
		<category><![CDATA[κυβερνοασφάλεια]]></category>
		<category><![CDATA[Πληροφορική-γυμνασίου]]></category>
		<category><![CDATA[συνεργατική-μάθηση]]></category>
		<category><![CDATA[ψηφιακές-απειλές]]></category>
		<category><![CDATA[ψηφιακή-αγωγή]]></category>
		<category><![CDATA[ψηφιακή-ασφάλεια]]></category>
		<category><![CDATA[ψηφιακή-ευθύνη]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/?p=6677</guid>

					<description><![CDATA[Ένα ολοκληρωμένο διδακτικό σενάριο βιωματικής μάθησης για την Α&#8217; Γυμνασίου που διδάσκει την κυβερνοασφάλεια μέσω της ανάλυσης ρεαλιστικών σεναρίων. Οι μαθητές εργάζονται σε ομάδες για να αναγνωρίσουν ψηφιακά αγαθά, να εντοπίσουν απειλές, να αναλύσουν τα είδη ζημιών (υλική, οικονομική, κοινωνική, συναισθηματική, ηθική) και να προτείνουν μέτρα προστασίας. Περιλαμβάνει 12 ενδεικτικά σενάρια κυβερνοαπειλών, σημειώσεις για τους [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="font-weight: 400;">Ένα ολοκληρωμένο <a href="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/ΣΕΝΑΡΙΟ-1-ΚΥΒΕΡΝΟΑΣΦΑΛΕΙΑ-ΜΑΣΤΟΡΟΠΟΥΛΟΥ-Γ.pdf">διδακτικό σενάριο βιωματικής μάθησης</a> για την Α&#8217; Γυμνασίου που διδάσκει την κυβερνοασφάλεια μέσω της ανάλυσης ρεαλιστικών σεναρίων. Οι μαθητές εργάζονται σε ομάδες για να αναγνωρίσουν ψηφιακά αγαθά, να εντοπίσουν απειλές, να αναλύσουν τα είδη ζημιών (υλική, οικονομική, κοινωνική, συναισθηματική, ηθική) και να προτείνουν μέτρα προστασίας. Περιλαμβάνει 12 ενδεικτικά σενάρια κυβερνοαπειλών, σημειώσεις για τους μαθητές,  φύλλα εργασίας και εστιάζει στην ανάπτυξη κριτικής σκέψης, ανάλυσης προβλημάτων και ευθύνης στο διαδίκτυο. Διδακτικό υλικό που περιλαμβάνει:</p>
<h4>Για τον Καθηγητή:</h4>
<ul>
<li style="font-weight: 400;"><strong>10 </strong>ρεαλιστικά<strong> Σενάρια Κυβερνοαπειλών</strong>, με<strong> </strong>ποικιλία απειλών και ειδών ζημίας, προσαρμοσμένα στην ηλικία των μαθητών</li>
<li style="font-weight: 400;"><strong>Ενδεικτικές Απαντήσεις ανά σενάριο</strong></li>
<li style="font-weight: 400;"><strong>Rubric Διαμορφωτικής Αξιολόγησης</strong>, με 5 κριτήρια αξιολόγησης (3-βάθμια κλίμακα)</li>
</ul>
<h4>Για τους Μαθητές:</h4>
<ul>
<li style="font-weight: 400;"><strong>Φυλλάδιο Σημειώσεων</strong> &#8220;Αγαθά και απειλές που σχετίζονται με το Διαδίκτυο&#8221; &#8211; Ορισμοί βασικών εννοιών &#8211; 8 κατηγορίες αγαθών με παραδείγματα</li>
<li style="font-weight: 400;"><strong>Φύλλα Εργασίας</strong> (Διαδραστικά Spreadsheets). Περιλαμβάνουν: σενάριο + πίνακα ανάλυσης σεναρίου + οδηγίες</li>
<li style="font-weight: 400;"><strong>Φύλλο Αυτοαξιολόγησης </strong>για αναστοχασμό</li>
<li style="font-weight: 400;"><strong>Gamified Φύλλο Εργασίας για το Σπίτι</strong></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%cf%80%ce%bb%ce%ae%cf%81%ce%b5%cf%82-%ce%b5%ce%ba%cf%80%ce%b1%ce%b9%ce%b4%ce%b5%cf%85%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c-%cf%83%ce%b5%ce%bd%ce%ac%cf%81%ce%b9%ce%bf/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Δίκτυο Ενεργών Σχολείων για την Ψυχική Ευημερία και Ευεξία των Εφήβων</title>
		<link>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%af%ce%ba%cf%84%cf%85%ce%bf-%ce%b5%ce%bd%ce%b5%cf%81%ce%b3%cf%8e%ce%bd-%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%af%cf%89%ce%bd-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%cf%88%cf%85%cf%87%ce%b9%ce%ba/</link>
					<comments>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%af%ce%ba%cf%84%cf%85%ce%bf-%ce%b5%ce%bd%ce%b5%cf%81%ce%b3%cf%8e%ce%bd-%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%af%cf%89%ce%bd-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%cf%88%cf%85%cf%87%ce%b9%ce%ba/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 20 Jun 2026 17:15:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Δράσεις]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/?p=6664</guid>

					<description><![CDATA[Tο σχολείο μας τη σχολική χρονιά 2025-2026 ανταποκρινόμενο στο κάλεσμα της Πρωτοβουλίας για την Ψυχική Υγεία Παιδιών &#38; Εφήβων (CAMHI) συμμετείχε  στο «Δίκτυο Ενεργών Σχολείων για την Ψυχική Ευημερία και Ευεξία των Εφήβων » &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; (πρόγραμμα εγκεκριμένο από το ΥΠΑΙΘ (Αρ.Πρωτ. Φ.5/12 7685/Δ7, 10/10/2025), υλοποιώντας συστηματικά με μαθητές και μαθήτριές μας [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p class="yiv5586816124p1"><span class="yiv5586816124s1">Tο σχολείο μας τη σχολική χρονιά 2025-2026 ανταποκρινόμενο στο κάλεσμα της Πρωτοβουλίας για την Ψυχική Υγεία Παιδιών &amp; Εφήβων (CAMHI) συμμετείχε <span class="yiv5586816124Apple-converted-space"> </span>στο «<img loading="lazy" decoding="async" class="alignright  wp-image-6673" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7874-225x300.jpeg" alt="" width="173" height="231" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7874-225x300.jpeg 225w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7874-768x1024.jpeg 768w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7874-1152x1536.jpeg 1152w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7874-1536x2048.jpeg 1536w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7874-scaled.jpeg 1920w" sizes="(max-width: 173px) 100vw, 173px" />Δίκτυο Ενεργών Σχολείων για την Ψυχική Ευημερία και Ευεξία των Εφήβων <img loading="lazy" decoding="async" class="alignright  wp-image-6674" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7877-225x300.jpeg" alt="" width="163" height="217" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7877-225x300.jpeg 225w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7877-768x1024.jpeg 768w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7877-1152x1536.jpeg 1152w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7877-1536x2048.jpeg 1536w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7877-scaled.jpeg 1920w" sizes="(max-width: 163px) 100vw, 163px" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignright  wp-image-6672" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7871-300x225.jpeg" alt="" width="244" height="183" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7871-300x225.jpeg 300w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7871-1024x768.jpeg 1024w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7871-768x576.jpeg 768w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7871-1536x1152.jpeg 1536w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_7871.jpeg 1600w" sizes="(max-width: 244px) 100vw, 244px" /> <img loading="lazy" decoding="async" class="alignright  wp-image-6671" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_5765-300x225.jpeg" alt="" width="232" height="174" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_5765-300x225.jpeg 300w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_5765-1024x768.jpeg 1024w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_5765-768x576.jpeg 768w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_5765-1536x1152.jpeg 1536w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/IMG_5765.jpeg 1600w" sizes="(max-width: 232px) 100vw, 232px" /> » </span></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p class="yiv5586816124p1"><span class="yiv5586816124s1">(πρόγραμμα εγκεκριμένο από το ΥΠΑΙΘ (Αρ.Πρωτ. Φ.5/12</span></p>
<p>7685/Δ7, 10/10/2025), υλοποιώντας συστηματικά με μαθητές και μαθήτριές μας δράσεις για την προαγωγή της ψυχικής ευημερίας και ευεξίας τους.</p>
<p class="yiv5586816124p1"><span class="yiv5586816124s1">Αξιοποιώντας υλικό από τον ιστοχώρο της Πρωτοβουλίας για την Ψυχική Υγεία Παιδιών και Εφήβων <span class="yiv5586816124Apple-converted-space"> </span>και με την πολύτιμη βοήθεια της ψυχολόγου του σχολείου <span class="yiv5586816124Apple-converted-space"> </span>πραγματοποιήθηκαν δράσεις διαλόγου σε τμήματα της Α’ Γυμνασίου από τις υπεύθυνες για το πρόγραμμα εκπαιδευτικούς αλλά και από τους συντονιστές του προγράμματος που επισκέφθηκαν το σχολείο μας.</span></p>
<p class="yiv5586816124p1"><span class="yiv5586816124s1">Μέσα από διαδραστικές διαδικασίες, όπως βιωματικά παιχνίδια, συζητήσεις, ζωγραφική, δυναμικές εικόνες, <span class="yiv5586816124Apple-converted-space"> </span>δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές/τριες να εκφράσουν ελεύθερα τις απόψεις τους για θέματα που τους απασχολούν και να ακουστεί η δική τους φωνή. Γι’ αυτό και όλοι συμμετείχαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και διάθεση συνεργασίας.</span></p>
<p class="yiv5586816124p1"><span class="yiv5586816124s1">Εξάλλου, ο ρόλος του σχολείου δεν περιορίζεται μόνο στη μετάδοση γνώσεων, αλλά επεκτείνεται και στην ανάπτυξη δεξιοτήτων που βοηθούν τα παιδιά να εξελιχθούν σε ψυχικά υγιείς, ενημερωμένους και ενεργούς πολίτες. Ιδιαίτερα στην εφηβική ηλικία, όπου οι συναισθηματικές και κοινωνικές προκλήσεις είναι έντονες, η ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας και της αυτοεκτίμησης των μαθητών αποτελεί ουσιαστική ανάγκη.</span></p>
<p class="yiv5586816124p1"><span class="yiv5586816124s1">Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί: Κανιαδάκη, Μπινίσκου, Νικολοπούλου, Στρίφα, Παπαχρήστου, Αρσενικού, Φαντζίκου</span></p>
<p class="yiv5586816124p1"><span class="yiv5586816124s1">#Ψυχική υγεία #CAMHIGreece #school #mentalhealth@school</span></p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%af%ce%ba%cf%84%cf%85%ce%bf-%ce%b5%ce%bd%ce%b5%cf%81%ce%b3%cf%8e%ce%bd-%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%b5%ce%af%cf%89%ce%bd-%ce%b3%ce%b9%ce%b1-%cf%84%ce%b7%ce%bd-%cf%88%cf%85%cf%87%ce%b9%ce%ba/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Διακρίσεις μαθητών μας στον Διεθνή Διαγωνισμό Μαθηματικών ΚΑΓΚΟΥΡΟ</title>
		<link>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%ba%cf%81%ce%af%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%cf%8e%ce%bd-%ce%bc%ce%b1%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%bf%ce%bd-%ce%b4%ce%b9%ce%b5%ce%b8%ce%bd%ce%ae-%ce%b4%ce%b9/</link>
					<comments>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%ba%cf%81%ce%af%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%cf%8e%ce%bd-%ce%bc%ce%b1%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%bf%ce%bd-%ce%b4%ce%b9%ce%b5%ce%b8%ce%bd%ce%ae-%ce%b4%ce%b9/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 19 Jun 2026 14:03:36 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/?p=6570</guid>

					<description><![CDATA[Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων συγχαίρουν τους μαθητές του σχολείου μας που διακρίθηκαν στον Διεθνή Διαγωνισμό Μαθηματικών ΚΑΓΚΟΥΡΟ που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας το Σάββατο 21 Μαρτίου 2026 . Οι μαθητές που διακρίθηκαν είναι: Α΄ Τάξη Αγγέλικας Βασίλειος (Χρυσό Βραβείο) Δουλάμης Ιωάννης (Αργυρό Βραβείο) Τσατσαρώνη Γεωργία (Αργυρό Βραβείο) Λαζαρίδης Γεώργιος (Αργυρό Βραβείο) Ρούσσος Αλέξανδρος [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h3>Η Διεύθυνση και ο Σύλλογος Διδασκόντων συγχαίρουν τους μαθητές του σχολείου μας που διακρίθηκαν στον <strong>Διεθνή</strong> <strong>Διαγωνισμό Μαθηματικών ΚΑΓΚΟΥΡΟ </strong>που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας το Σάββατο 21 Μαρτίου 2026 <strong>.</strong></h3>
<h3>Οι μαθητές που διακρίθηκαν είναι:</h3>
<h3></h3>
<h3><strong>Α΄ Τάξη</strong></h3>
<h3>Αγγέλικας Βασίλειος (Χρυσό Βραβείο)</h3>
<h3>Δουλάμης Ιωάννης (Αργυρό Βραβείο)</h3>
<h3>Τσατσαρώνη Γεωργία (Αργυρό Βραβείο)</h3>
<h3>Λαζαρίδης Γεώργιος (Αργυρό Βραβείο)</h3>
<h3>Ρούσσος Αλέξανδρος (Αργυρό Βραβείο)</h3>
<h3>Ατσαβές Γεώργιος (Αργυρό Βραβείο)</h3>
<h3>Παρδάλης Αλέξανδρος (Αργυρό Βραβείο)</h3>
<h3>Κάλφας Μάριος (Αργυρό Βραβείο)</h3>
<h3>Καραλιόπουλος Δημήτριος (Αργυρό Βραβείο)</h3>
<h3>Τασιούλα Ευαγγελία (Χάλκινο Βραβείο)</h3>
<h3>Κουμαρτζής Εμμανουήλ (Χάλκινο Βραβείο)</h3>
<h3>Πανδής Αλέξιος (Χάλκινο Βραβείο)</h3>
<h3>Δράκου Σμαράγδα (Χάλκινο Βραβείο)</h3>
<h3>Νίκου Γρηγόριος (Χάλκινο Βραβείο)</h3>
<h3>Παπαλεβέντης Ιωάννης (Χάλκινο Βραβείο)</h3>
<h3>Μπεληγιάννη Ισμήνη (Χάλκινο Βραβείο)</h3>
<h3></h3>
<h3><strong>Β&#8217; Τάξη</strong></h3>
<h3>Νίτσας Φώτιος (Χρυσό Βραβείο)</h3>
<h3>Παύλου Ιωάννης (Χρυσό Βραβείο)</h3>
<h3>Παναγιωτόπουλος Χρήστος (Χρυσό Βραβείο)</h3>
<h3>Θεοφίλου Κωνσταντίνος (Χρυσό Βραβείο)</h3>
<h3>Παπαδοπούλου Φοίβη-Γεωργία (Χάλκινο Βραβείο)</h3>
<h3></h3>
<h3><strong>Γ&#8217; Τάξη</strong></h3>
<h3>Μαμάτσης Χρήστος (Χρυσό Βραβείο)</h3>
<h3>Ευθυμιάδη Αθηνά-Δωροθέα (Αργυρό Βραβείο)</h3>
<h3>Σταματοπούλου Αικατερίνη (Χάλκινο Βραβείο)</h3>
<h3>Μανουράς Αχιλλέας (Χάλκινο Βραβείο)</h3>
<h3>Μπολοβίνου Ναταλία (Χάλκινο Βραβείο)</h3>
<h3>Θεοφίλου Βαλεντίνος (Χάλκινο Βραβείο)</h3>
<h3></h3>
<h3><img loading="lazy" decoding="async" class="alignright size-medium wp-image-6571" src="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Καγκουρό-1-225x300.jpg" alt="" width="225" height="300" srcset="https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Καγκουρό-1-225x300.jpg 225w, https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/wp-content/uploads/2026/06/Καγκουρό-1-rotated.jpg 480w" sizes="(max-width: 225px) 100vw, 225px" /></h3>
<h3></h3>
<h3></h3>
<h3></h3>
<h3></h3>
<h3>                                                                                                Η υπεύθυνη εξέτασης</h3>
<h3>                                                                                    Ελένη Παπαμιχαλοπούλου ΠΕ03</h3>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%ce%b4%ce%b9%ce%b1%ce%ba%cf%81%ce%af%cf%83%ce%b5%ce%b9%cf%82-%ce%bc%ce%b1%ce%b8%ce%b7%cf%84%cf%8e%ce%bd-%ce%bc%ce%b1%cf%82-%cf%83%cf%84%ce%bf%ce%bd-%ce%b4%ce%b9%ce%b5%ce%b8%ce%bd%ce%ae-%ce%b4%ce%b9/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Συνεργατικό padlet από το μάθημα των Οικονομικών της Γ&#8217; τάξης στο Πρότυπο Γυμνάσιο  Αναβρύτων</title>
		<link>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%cf%83%cf%85%ce%bd%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c-padlet-%ce%b1%cf%80%cf%8c-%cf%84%ce%bf-%ce%bc%ce%ac%ce%b8%ce%b7%ce%bc%ce%b1-%cf%84%cf%89%ce%bd-%ce%bf%ce%b9%ce%ba%ce%bf%ce%bd%ce%bf/</link>
					<comments>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%cf%83%cf%85%ce%bd%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c-padlet-%ce%b1%cf%80%cf%8c-%cf%84%ce%bf-%ce%bc%ce%ac%ce%b8%ce%b7%ce%bc%ce%b1-%cf%84%cf%89%ce%bd-%ce%bf%ce%b9%ce%ba%ce%bf%ce%bd%ce%bf/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 05 Jun 2026 05:37:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/?p=6558</guid>

					<description><![CDATA[Το padlet περιλαμβάνει παρουσιάσεις pptx και prezi, kahoots, σταυρόλεξα, εργασίες μαθητών/τριών, ασκήσεις και διαγωνίσματα σε όλα τα κεφάλαια του βιβλίου &#8220;Οικονομικά&#8221;. https://padlet.com/chrysakanias/padlet-rgbh3u20cijf3ki9 &#160; Χρ. Κανιαδάκη (εκπαιδευτικός ΠΕ78) και οι μαθητές/τριες της Γ γυμνασίου, Σχ έτος 2025/26]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Το padlet περιλαμβάνει παρουσιάσεις pptx και prezi, kahoots,<br />
σταυρόλεξα, εργασίες μαθητών/τριών, ασκήσεις και διαγωνίσματα σε όλα<br />
τα κεφάλαια του βιβλίου &#8220;Οικονομικά&#8221;.</p>
<p><a href="https://padlet.com/chrysakanias/padlet-rgbh3u20cijf3ki9" target="_blank" rel="noopener">https://padlet.com/chrysakanias/padlet-rgbh3u20cijf3ki9</a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Χρ. Κανιαδάκη (εκπαιδευτικός ΠΕ78) και οι μαθητές/τριες της Γ γυμνασίου,</p>
<p>Σχ έτος 2025/26</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://gym-peir-anavr.att.sch.gr/%cf%83%cf%85%ce%bd%ce%b5%cf%81%ce%b3%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c-padlet-%ce%b1%cf%80%cf%8c-%cf%84%ce%bf-%ce%bc%ce%ac%ce%b8%ce%b7%ce%bc%ce%b1-%cf%84%cf%89%ce%bd-%ce%bf%ce%b9%ce%ba%ce%bf%ce%bd%ce%bf/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
