Όμιλος Θεατρικής Αγωγής, Φιλαναγνωσίας και Δημιουργικής έκφρασης: "Διαβάζω - Βλέπω - Παίζω Θέατρο"

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ: 19 μαθητές από την Α΄, Β΄, Γ΄ Γυμνασίου. Δυο (2) ώρες, κάθε Δευτέρα.

Το θέατρο, που αποτελεί μια από τις πληρέστερες μορφές καλλιτεχνικής έκφρασης επειδή αξιοποιεί πολλά στοιχεία από τις άλλες τέχνες (λογοτεχνία, εικαστικά, χορός, μουσική κ.ά) είναι το ζητούμενο του ομίλου μας.
Προσδοκούμε οι μαθητές μας, οι οποίοι δεν έχουν πολλές ευκαιρίες να εξοικειωθούν με τον θεατρικό λόγο και πολύ περισσότερο με τα θεατρικά δρώμενα, να εκπαιδευτούν στους θεατρικούς κώδικες, να μυηθούν στη μαγεία τους, να γίνουν υποψιασμένοι θεατές και ευαισθητοποιημένοι πομποί στην καθημερινή, ανθρώπινη επικοινωνία τους και τελικά να μάθουν με τον πλέον ευχάριστο τρόπο τον κόσμο στη συγχρονική και διαχρονική του διάσταση.

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
Βασικό μέλημα του ομίλου είναι η εξοικείωση των μαθητών με το θέατρο και η απόκτηση βασικών γνώσεων θεατρικής αγωγής:
- Να γίνουν καλοί αναγνώστες, σχολιαστές και ερμηνευτές του θεατρικού λόγου (φιλαναγνωσία).
- Να γίνουν καλοί θεατές και να απολαμβάνουν τις θεατρικές παραστάσεις.
- Να εκφράζονται δημιουργικά γράφοντας, παίζοντας, αυτοσχεδιάζοντας, σκηνοθετώντας ρόλους και κρίνοντας θεατρικά έργα.
- Να καλλιεργήσουν δεξιότητες εκτός από τη συγγραφή, στην εκφραστική ανάγνωση, την υποκριτική και την αγωγή του λόγου.
- Να μάθουν να συνεργάζονται και να παράγουν αισθητικό αποτέλεσμα συλλογικά.

- Δευτερεύων στόχος, στο πλαίσιο της πρακτικής γραμματισμού, οι μαθητές/τριες να συνεργαστούν μέσω ενός wiki (δηλ. ενός διαδικτυακού χώρου- τύπου web2- όπου μπορούν να δημιουργούν ή να μοιράζονται πληροφορίες), οικοδομώντας τα προσωπικά τους παραγόμενα και αναπτύσσοντας πρωτοβουλίες, αυτενέργεια και πνεύμα συνεργασίας.

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ/ΔΡΑΣΕΩΝ
Το πρόγραμμα δράσεων διαμορφώνεται σε συνεργασία με τους μαθητές/τριες. Ωστόσο, προβλέπεται:
- Η ανάγνωση και ανάλυση 3-4 θεατρικών έργων.
- Η παρακολούθηση και συζήτηση- ανάλυση 4 θεατρικών παραστάσεων και
- Η δραματοποίηση σκηνών από θεατρικά έργα.
- Η ψηφιοποιημένη καταγραφή των παραγομένων.

ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ
Θεατρικά έργα σε έντυπη μορφή Θεατρικές παραστάσεις, Ταινίες βασισμένες σε θεατρικά έργα, Θεατρικό παιχνίδι Πολυμεσικό υλικό (CD, DVD,ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ), Υλικό εφημερίδων ( Κριτικές)

ΠΑΡΑΔΟΤΕΑ
Κείμενα δημιουργικής έκφρασης μαθητών, Ρεπορτάζ εξόδων και κριτικές θεατρικών παραστάσεων σε έντυπη και ψηφιακή μορφή αναρτώνται στο WIKI του ομίλου: http://emaska.wikispaces.com/ Μαγνητοφωνημένες ή βιντεοσκοπημένες συνεντεύξεις με συντελεστές παραστάσεων. Σκηνές Θεατρικών διαλόγων μονολόγων παιγμένες από μαθητές.

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΕΣ
• Συνεργασία με άλλες θεατρικές ομάδες – ομίλους δημόσιων και ιδιωτικών σχολείων.
• Συνεργασία με θεατρικούς οργανισμούς
• Σκηνοθέτες, ηθοποιοί που θα φιλοξενηθούν στον όμιλο

ΑΠΟ ΤΙΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΤΟΥ ΟΜΙΛΟΥ
--το WIKI του ομίλου: http://emaska.wikispaces.com/